Sebi Alla- “Nesër është një ditë e veçantë për 27 mijë vogëlushë, që nisin rrugëtimin me dijen. Për 392 mijë djem e vajza që i drejtohen shkollës dhe që në këto çaste po bëjnë përgatitjet me prindërit e tyre. Për 30 mijë mësues dhe edukatorë që, po ashtu, tashmë kanë përfunduar me përgatitjet e orarit, planeve mësimore e klasave”, shkruante në vitin 2016, Ministrja e Arsimit, Lindita Nikolla në fillimin e vitit të ri shkollor për arsimin parauniversitar
Sot
Thuajse një dekadë më pas, mënyra e urimeve pak ka ndryshuar, ndërsa shifrat e nxënësve, që u regjistruan për arsimin parauniversitar, ka pësuar rënie të ndjeshme.
“Në këtë mëngjes shtatori, të gjithë së bashku ndajmë një simbolikë të fortë për fëmijët, që për herë të parë hedhin hapin në klasën e parë. Për mbi 26,500 nxënës, kjo ditë është dritarja më e re që sot hapet drejt dijes. Çantat sot janë të mbushura jo vetëm me libra të rinj, por edhe me ëndrra, kuriozitet dhe gëzimin e një rrugëtimi të bukur që nis në bankat e shkollës”, shkruan ministrja Manastirliu në faqen zyrtare të Ministrisë së Arsimit, duke uruar nisjen e vitit të ri shkollor për 345 mijë nxënës.
Në të njëjtin postim, Manastirliu thekson hapjen e laboratorëve të rinj, apo edhe shtimin e numrit të oficerëve të sigurisë dhe psikologëve në shkolla, ndërsa shifrat e rënies së numrit të nxënësve nga viti në vit kanë pësuar rënie.
Arsyet
Eksperti për arsimin, Ndriçim Mehmeti, thotë për Faktoje.al se ka disa arsye që lidhen me rënien e numrit të nxënësve ndër vite. “Padyshim që kemi ulje të numrit të lindjeve, por kjo është vetëm njëra anë e medaljes. Më shumë se lindjet ka ndikuar emigrimi apo më saktë shpopullimi, që po ndodh në vend. Në qytete e krahina që nuk ofrojnë mundësi të mira ekonomike, njerëzit kanë ikur, për shkak të cilësisë së ulët të jetesës, që ka të bëjë më së shumti me shërbimin në sektorin e arsimit dhe të shëndetësisë, me koston e jetesës etj. Po ashtu kemi, për fat të keq, shpërngulje të nxënësve duke u larguar jashtë vendit që në shkollën 9 vjeçare dhe shumë familje të shtresës së mesme, të cilat punësohen jashtë vendit me kontrata pune afatgjata, ose ikin përgjithmonë”, thotë ai.
Cilësia e arsimimit
Eksperti Mehmeti shprehet gjithashtu se, “arsimi parauniversitar shqiptar ofron cilësinë më të ulët në të gjithë rajonin”
“Ne jemi të fundit në PISA, për gjithçka: Kemi rënien më të madhe në gjuhë e lexim si dhe, në matematikë, përkatësisht me 49 dhe 68 pikë nga 15-30 pikë që është rënia për të gjitha vendet. Ne jemi të fundit për mendimin kritik, kemi qasjen më të ulët në internet, jemi të fundit për inteligjencën etj. Për pasojë, prindërit zgjedhin që t’i ofrojnë një mundësi më të mirë fëmijëve të tyre dhe emigrojnë me qëllimin për të mos u kthyer më”
Cila është zgjidhja sipas tij? “Një financim mbi 5% të arsimit, rritje të pagave të mësuesve, shoqëruar me shpërblime dhe bonuse për ata që shkojnë larg vendbanimit të tyre, përmirësimi i kushteve të punës, qasje në internet në të gjitha shkollat, përshpejtimi i procesit të digjitalizmit, libra, mjete didaktike dhe ushqim falas për arsimin 9 vjeçar, përmirësimi i kurrikulave, depolitizimi i arsimit, meritokracia etj. Nëse nuk fillojmë të marrim masa urgjente tani, nesër do të jetë shumë vonë”, tha ai.
